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9.1 選擇計畫
★本節劇情有2個分支，與前一章是否引起金記者的懷疑有關，對應8.13.2章節的兩個分支。若引起金記者的懷疑為上線(成功傳遞資訊給金記者)，未引起金記者懷疑為下線。
9.2.1 齊淼的不滿
選擇-勸說齊淼：齊淼 好感度▼(-1)，直接進入9.3章節
選擇-表示理解齊淼：繼續劇情
9.2.2 真正的離開
選擇-逃跑是懦弱的：齊淼 好感度▼(-1)，直接進入9.3章節
選擇-這是無效的：繼續劇情
9.2.3 推翻的意義
選擇-矯正行為治療本身：齊淼 好感度▲(+6)
選擇-這所學校：齊淼 好感度▲(+1)
9.3 抵抗者
若齊淼 好感度為冷漠或中立：進入BE
若齊淼 好感度為友好或親近：繼續劇情
9.4 行動開始
選擇-表示道歉
選擇-進行抱怨
選擇-冷漠職責
9.5 李教官的懷疑
9.6 表演開始
9.7 脫身離開
若成功傳遞資訊給金記者(8.4章節進入倉庫+8.5章節有副作用+8.13.2章節金記者讓張揚把話寫在紙上+9.1章節張揚把紙條給金記者)：中線(一小段額外的金記者鏡頭)
若8.4章節沒有進入倉庫：上線(“我只能盡力放些東西”)
若8.4章節成功進入倉庫：下線(“東西我已經放好了”)
9.8 穿越躲避
若成功傳遞資訊給金記者：上線(進入9.9章節)
若沒有傳遞資訊給金記者：下線(直接進入倉庫劇情判定)
9.9 金記者最後的邀請
選擇-接受：進入隱藏結局【失蹤的報導】，解鎖成就
選擇-拒絕：繼續倉庫劇情判定
●若前4個隱藏結局也已收集，解鎖成就【故事收藏家】。
倉庫劇情判定
若8.4章節成功進入倉庫：上線(張揚躲在籃球筐後，1次QTE)
若8.4章節沒有進入倉庫：下線(張揚躲在紙箱內，3次QTE)
★這裡不管是哪條線，QTE失敗都是進入BE。下線3次QTE分別有3個BE，要各失敗1次。
完成QTE後
若徐山娃 好感度為冷漠或中立：進入BE
若徐山娃 好感度為友好或親近：繼續劇情
9.10 探索校長辦公室
★本節劇情有2個分支，若30分鐘內完成探索並進入密室可繼續劇情，超時則進入BE。
9.11 進入密室
9.12 探索密室
★本節劇情有2個分支，若10分鐘內完成探索並退出進入下線，超時則進入上線。